DIMENSIÓN SOCIAL MORAL DE LA EDUCACIÓN

DIMENSIÓN SOCIAL Y MORAL DE LA EDUCACIÓN.

 
              Como futuros maestros hemos de tener en cuenta la importancia de la enseñanza de los derechos humanos. Entre ellos, se incluye la educación como un derecho humano fundamental. 

La declaración de derechos humanos (1946), se instauró como consecuencia de la barbarie producida en el Segunda Guerra Mundial. Hoy en día, siguen sin respetarse en algunos países, por ejemplo: la guerra de Siria. Además, todas las leyes de los países deben respetar esta convención (incluida España). La educación incluye una jerarquía de normas y leyes que deben respetar tanto “Los derechos humanos” como “Los derechos humanos del niño.” 

No obstante, los derechos humanos son un fenómeno reciente, porque se han instaurado hace pocos años. Hay unos 30 derechos humanos, entre los que destacan: 

1. Derecho a una vivienda digna. 
2. Derecho a la sanidad.
3. Derecho a la educación (artículo 27 de la Constitución española). 
4. Derecho a la vida. 
5. Derecho a la libertad de expresión. 
6. Derecho a la protección. 
7. Derecho de los detenidos y presos. 
8. Derecho a la nacionalidad. 
9. Derecho a un nivel de vida adecuado. 
10. Derecho a una justicia gratuita.  Derecho de detenidos y presos. 

Características de los derechos humanos: 

1. Son innatos: independientemente de nuestra edad, sexo, raza, procedencia, etnia, religión… 
2. Son universales: en todos los países, aunque reine un tirano. 
3. Inalienables e irrenunciables: no podemos renunciar a ello. 
4. Son intransferibles: no se pueden dar de una persona a otra. 
5. Son imprescriptibles e irreversibles. 
6. Son inviolables. 
7. Son obligatorios. 
8. Son interdependientes y no jerarquizables: ningún derecho es más importante que otro.